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国外校企合作应用型人才培养模式及其启示
本文概述了德、美、英、日四个发达国家高校的校企合作办学模式,详细介绍了德国双元制校企合作模式和美国在校企合作上的制度保障,并针对我国目前高校的应用型校企合作现状,提出了可行性建议。 [详细]
2017-04-08基于MOOC的《运筹学》课程教学模式探索
随着信息化时代的到来,慕课MOOC开始以一种新的姿态呈现在人们面前,并席卷世界各地的高等教育。本文以阜阳师范学院为例,将MOOC的理念和模式融入《运筹学》课程教学环节,变革教学流程,构建了基于基本教学、补充教学和拓展教学的多维度立体式的教学新模... [详细]
2017-05-25经济管理专业《经济法》课程改革浅析
作为经管专业平台课程,《经济法》课程在教学过程中,存在内容无法体现专业特性、学时安排紧张、教学和考核方式单一以及无法跟进法制建设等诸多问题,急需推进课程改革。本文在分析课程改革可行性(如稳定的师资队伍,一定的资源储备和小范围改革试点)的... [详细]
2017-05-10基于互联网+的高职英语分层教学模式探究
互联网+环境下高职学生拥有高职课程、网络资源、线上学习平台、线下培训和应用实践等英语学习环境;存在着个性化学习难以实现、信息爆炸让学生不知所措、海量课程资源让学生无所适从、难以适应继续学习、英语应用目标不明确等高职英语教学困境;结合高职英... [详细]
2017-05-08广州市港口航道与海岸工程专业人才发展机制研究
广州建设国际航运中心需要大量的高端港航人才。本文在分析广州国际航运中心建设现状和港口航道与海岸工程人才发展情况的基础上,建立了广州港口航道与海岸工程专业人才发展机制。具体来说,就是要加强宏观决策,建立人才长期规划机制;深化校企合作,创新... [详细]
2017-10-02MOOC模式下高职院校《机械CAD/CAM》课程建设
课程建设是专业人才培养的关键。本文以《机械CAD/CAM》课程为例,分析了当前高职院校课程建设的现状,探索了大规模开放在线课程(MOOC)模式下课程建设的目标、建设内容和建设过程中的注意事项,旨在为MOOC模式下高职院校专业核心课程的建设提供参照。 [详细]
2017-04-18
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