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思想政治理论课中大学生社会责任培育的偏误与守正
目前思想政治理论课在大学生社会责任培育方面存在着目标缺乏层次性、内容缺乏系统性、方法缺 乏创新性的偏误，严重影响了大学生社会责任培育的效果。为提升思想政治理论课培育大学生社会责任的实效性， 高校思政课教师应基于 “２ ０ １ ８版”新教材内容... [详细]
2019-03-11新时代高校思想政治教育的新挑战与新使命
新的时代新的征程，党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想，为增强高校思想政治教 育时代性确立了理论依据与前进指南。如何严守意识形态阵地性、创新教育方法新引擎、增强教育内容时代性是 新时代高校思想政治教育面临的新挑战。新时代高校思想... [详细]
2019-03-13后现代主义视阈下社会工作实习督导老师的角色研究
由于各种历史及现实条件的制约，社会工作专业实习督导工作的发展一直较为滞后。本研究以后现 代主义理论作为分析工具，以Ｂ大学２ ０ １ ７级社会工作硕士专业学位的实习督导工作为研究对象，运用随机抽样的 方法选取被督导者，对其进行深度访谈。从被督导... [详细]
2019-03-13应用型民办高校业师协同教学模式探析
随着教育市场需求的变化，很多民办高校都将培养高级应用型人才作为基本办学目标和定位，朝着 应用型方向发展。引入相关行业 （企业）人员进行业师协同教学模式已成为应用型民办高校一种新的教学尝试和 探索。阐明业师协同教学的概念内涵，明确应用型民办高... [详细]
2019-03-05独立学院行政管理专业应用型人才培养模式探赜
新时代下独立学院行政管理专业应用型人才的培养，有其内在的逻辑，不能照搬其他专业的校企合 作模式。指出 “学校—政府机构—社会组织”三者有效合作互动下的协同培养是有效路径。阐明校政社合作培养 行政管理应用型人才具有必要性与可行性。校政社合作可... [详细]
2019-04-02社会工作参与社区治理的诉求、机理和策略
社区治理的过程实质上就是一个服务社区居民、协调社区利益、为社区提供多元服务的过程。这与 社会工作助人自助，服务社会的专业理念不谋而合，这是社会工作参与社区治理的逻辑起点。社会工作参与社区 治理，可以有效的实现社区治理的 “善治”和 “共治”... [详细]
2019-04-01多模态视角下英语专业课程教学体系重构研究
英语是一门国际通用语言，大多数国家将其作为第一外语进行学习，由此可见英语在当今社会的重 要地位。高校是培养人才的重要场所，我国专业的外语人才大多来自于各个高校。受应试教育理念的影响，传统 英语教学模式以教师为主体，在教学过程中，教师以灌输... [详细]
2019-04-02基于提高单词朗读及记忆准确率的英语词汇教学行动研究
“七年贯通制”学生基础阶段高二年级的学生在英语学习方面存在单词朗读和记忆准确率低的问题。 针对这一问题，文章提出了一系列的改进策略，如将 “自然拼读法”融入平时的课堂教学，引导学生掌握各种记 忆策略，强化单词朗读和拼写训练，加强词汇语境运用... [详细]
2019-04-10地方高校专业导论课教学的探究与思考
专业导论课程作为大学新生入学后接触的第一门专业基础课，具有促进学生形成专业认知、帮助学 生培养学习兴趣的功能。然而，在地方高校的教育教学实践中，专业导论课程存在着课程标准不够规范、师资队 伍不够完善、考核方式不够合理等问题。在地方高校应用... [详细]
2019-03-06英语课堂学习条件研究
语言课堂学习条件已成为外语教学研究领域的重要议题之一，其研究发现对于外语学习机会的创设 乃至外语课堂学习效果的提升有着重要的意义。本文梳理了国内外英语课堂学习条件的重要研究，概述英语课堂 学习条件研究的视角选择，探讨其重点研究主题和研究方... [详细]
2019-04-09
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