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中国与 “一带一路”沿线中东欧四国的人文交流热点研究
随着我国 “一带一路”战略的实施，中国与 “一带一路”沿线国家相关的人文社科研究正在增加。 但是，尚缺乏国内学者和 “一带一路”沿线国家学者的研究趋势、学科分布和热点等方面的对比分析等研究。因 此，本文选取波兰、捷克、匈牙利与保加利亚四国，采... [详细]
2019-04-26互联网背景下生物学科开放性教学模式研究
生物学科具有较强的实践性，传统教学模式下过多的理论灌输和较少的实践，使得生物学科的教学 效果并不理想。互联网的普及给教学模式的创新发展带来了机遇，其中开放式教学模式就是区别于传统教学模式 的新型教学模式，主要强调课题的开放、课程的开放、思... [详细]
2019-04-30“三权分置”改革背景下农村宅基地使用 与确权登记的问题与对策
本文总结了农村宅基地使用、流转、退出、确权发证的问题及其背后的成因，并针对性地提出三权 分置改革背景下宅基地制度规范路径，即：法律层面要明确成员权性质与权能；制度层面要分阶段解决宅基地历 史遗留问题；技术层面要充分发挥不动产登记作用，为规... [详细]
2019-03-20基于层次分析法的大学课程教育与就业能力的相关性研究
随着经济社会发展和信息技术变革，大学毕业生面临的就业形势更加严峻，加强就业指导成为重要 问题。通过采用层次分析法定量研究大学课程教育与就业能力的相关性问题，分析毕业生求职就业和升学因素与 基础课、专业课、人文课三种因素之间的相关性，并进行... [详细]
2019-04-01应用型外语专业校内实践教学基地建设的探索与实践
应用型外语专业校内实践教学基地是培养外语专业学生语言应用能力，提高职业素养，完成校内实践 教学的重要平台。文章以外语专业校内实践教学基地的建设与使用为主题，阐明了外语专业校内实践教学基地的 构成和功能。外语专业模块化校内实践教学体系，符合... [详细]
2019-05-06关于计算机辅助教学成本与获益的思考
通过对计算机辅助教学 （ＣＡＩ ）提出适当的成本方法，并将其应用于 ＣＡＩ ，同时，探讨四种普遍假设 的有效性，来检验什么是计算机辅助教学的成本和成本效益。这些假设是：（１）计算机硬件占交付 ＣＡＩ的大部分 成本；（２）计算机未来成本的急剧下降... [详细]
2019-03-15教育信息化背景下独立学院大学英语教师信息 素养现状与提升策...
随着我国高等教育信息化工作的推进和 《大学英语教学指南》的问世，作为现代化信息技术教育实 践主体之一的独立学院大学英语教师的信息素养培养已成为目前亟待解决的问题。该研究采用文献分析法界定独 立学院大学英语教师信息素养的内涵，并通过问卷调查法... [详细]
2019-02-12中药学专业学位硕士研究生 《中药品质评价专论》课程建设与实践
根据中药学专业学位硕士研究生的培养目标，结合中药行业对应用型人才的需求情况，结合我校的 办学特色，建设 《中药品质评价专论》课程知识体系与知识框架，培养学生掌握中药品质评价的方法与技能，为 学生后期进一步研究、评价、控制中药的品质打下一定的... [详细]
2019-03-05数学语言在数学教育中的重要性及其教学探讨
数学内容与对象都需要用数学特有的语言表达出来。数学语言主要通过数学概念和理论、数学术语、 数学符号、数学公式、数学图形等形式变现出来，其具有简练、精准、抽象、通用等特点，为数学学习提供一套完 整的、精细的思维和认知方法，促进学生对数学的深... [详细]
2019-03-05
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