“两学一做”融入高校思想政治理论课教学具有重要意义，既拓展 “两学一做”学习对象的范围，也 促进 “两学一做”学习教育的常态化，还有助于增强高校思想政治理论课教学的实效性。“两学一做”与高校思想 政治理论课，无论是在学习教育内容还是在价值取向上都紧密联系，具有一致性。因此，以高校思想政治理论课 为载体来进行 “两学一做”教育活动具有切实可行性。“两学一做”融入高校思想政治理论课的路径，一是打造一 支深入了解且能践行 “两学一做”的专兼职教师，二是挖掘与提炼 “两学一做”与思想政治理论课教学内容的结 合点，三是利用思想政治理论课的社会实践活动强化 “两学一做”的实际效果。