崔润泽
2020届书法学(书法教育)专业毕业生
教育学部第一届学生会主席

北城的沂水春风
离校后,每每看到教育学部“沂水春风”公众号发文,我都会想起2017年8月教育学部筹备建立团总支和学生会的那段日子,回想起给公众号命名的构思。“沂水”指山东省沂水县,春风则是春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。孔子曾说:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”因此,“沂水春风”就引申比喻深受孔学的教育与熏陶,也是历代学子追念师长和学校的情感流露。这也正是我毕业后最深的感受,在北城的日子,我得到了最好的教育,深受校训精神的熏陶,让我在工作岗位上也能不断奋斗。
“你这么做有经过大家商议或跟老师沟通吗?”
“虽然没有,但是老师,我这么做有什么问题吗?”
“我们来一起分析一下,1……2……3……”
“老师,我承认我的错误,但是老师我想告诉您,您的批评让我心里很不舒服……”
这是我刚加入教育学部学生会时,跟指导老师的一段对话。每每回想起当年的那个做事莽撞、不讲章法的我,都不免羞愧,三年的学生干部工作经历,让我蜕变和成长为了更好的自己。

刚加入学生组织时,我对学生会工作的认识很肤浅,仅靠喜欢和人打交道的开朗性格就选择了外联部。在外联部,我们一起经历了第一次为活动拉赞助、第一次与兄弟高校联络交流、第一次撰写活动策划、第一次参与大型晚会工作组……在这些第一次中,我明白了活动前要制定好可行的计划、懂得了团结一心的重要性、知道了配合的意义、学会了与人沟通的技巧……

做学生干部最难过的事莫过于身边的人如潮水般的离去,就像曾在一个战壕里奋斗,摸爬滚打的战友退伍一般让人伤感。就像在送别时我曾说过的:“真想让每一个人都能当上负责人,然后我们还能一起并肩作战!”可是现实情况的确满足不了,我曾在心里千万次地对那些为组织奉献过的老朋友们致敬,你们一直在心里。
做学生干部最开心的就是见证身边的伙伴一步步的成长,从被面试时胆怯的眼神,到面试时胸有成竹的沉着;从拿着稿子哆哆嗦嗦的介绍着自己,到拿着话筒头脑清晰的在众人面前讲解工作。成长的路上,凝聚了组织中每一个人的辛苦付出。

“明德于心,寓教于行”是我们的口号,有幸能和教育学部一起从稚嫩一步步走向成熟。务实铸就了我们的成长,脚踏实地成就了我们的辉煌。在我心中,希望学校和学部都能越来越好,让教书育人的初心一直伴随教育学部每一位追梦青年。
想念北城的春夏秋冬,离开了北城,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的青葱岁月,留恋激情燃烧的大学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。带着不尽的怀念,母校的一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦,都激起了内心深处的感动。

感谢学校赋予我们飞翔的翅膀,让我们在追梦路上,展翅翱翔!
