近日，教育学部书法教研室首届书法学术工坊在文房四宝室举行。本次活动由教育学部书法教研室教师、中国美术家协会与中国工笔画学会会员原晓轩老师主讲，艺术设计学部朱志学教授到场点评指导，书法教研室教师积极参与，现场学术交流氛围热烈浓厚且务实高效。

书法教研室主任张站立在开幕致辞中表示，设立书法学术工坊这一常态化学术交流平台，旨在拓展教师学术视野，深化专业教育教学改革，全面提升教师教学能力与学术研究水平，助力书法创作实践高质量发展。同时，他希望专业教师们以此为契机，在学术研究与实践创作的道路上加强交流借鉴、实现协同共进，为推动书法专业内涵建设、提升人才培养质量注入新动能。

     活动中，原晓轩老师以《关于城市题材工笔画创作的思路分享与体会》为题展开讲解。他以清晰的个人学术与创作脉络为轴，阐释了城市题材在当代国画创作中的发展路径与个人定位，并系统梳理了从本科至博士阶段对城市题材工笔画的探索历程。原老师在创作中对“理性构图秩序”与“感性氛围表达”的精妙平衡，蕴含着对艺术创作中空间布局、结构设计、节奏把控与意境营造的深刻理解，为在场书法领域教师带来了跨艺术门类的创新启发。

    分享结束后，与会教师展开了热烈研讨。特邀嘉宾朱志学教授从专业学术视角对本次分享给予高度评价，他指出，原老师通过“理性秩序与感性表达的平衡”，以工笔画之“静”反衬城市之“动”，以“雅”显现城市之“繁”，为跨艺术门类研究提供了极具价值的实践思路与理论参考。其他与会老师也结合自身教学与创作实践分享了感悟，大家一致认为，原老师将生活体验融入艺术创作，展现了守正创新的力量，为自身艺术创作与学术研究提供了重要启发。

       作为书法教研室的学术交流品牌活动，首届书法学术工坊的成功举办有效拓宽了教师的艺术视野，激发了跨领域创作的灵感与热情。未来，书法教研室将持续完善学术交流机制，邀请更多行业专家与骨干教师参与系列活动，进一步推动教学与科研协同发展，为培养高素质艺术人才、传承创新中华优秀书画艺术贡献力量。