为促进青年教师专业成长，提升教育学部新教师的教学及教育管理水平，近日，教育学部举行“师带徒”“结伴同行”拜师会活动。
    教育学部主任周建辉，副主任杨威、杨林、张月，及23位教师参加。
    活动中，7对教师结成了“师徒”、2对教师确立了“结伴同行”关系；其中的7位“师傅”或具有丰富教学及管理经验、或是北京市教学基本功大赛获奖教师，13位“徒弟”均为近2年学部入职的新教师。学部给“师傅”们颁发了聘期一年的聘书。

    根据安排，在今后的教学活动中，“师徒”将根据培养目标，共同研讨解决教育教学及管理中的问题，同时开放“师傅”课堂、公开“师傅”教案，定期帮助“徒弟”备课，指导教案撰写，每学期至少听“徒弟”三节课并传授课堂管理技巧，帮助“徒弟”提高课堂教学及管理能力。
    会上，周建辉解读了举办“师带徒”“结伴同行”活动的目的意义，并对后续工作作出了部署安排。她强调，本次活动是学部对青年教师培养的重要举措，今后将与其他教改活动结合，共同促进学部教育教学质量的提升。