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国际语言文化学部/国际学部2013年工作计划

 

  党的十八大的召开为学校提供了新的发展机遇,按照学校一个新目标、五个新任务、四个新战略的精神,国际语言文化学部和国际学部以2013年质量工程项目和市财政课题为抓手,进一步解放思想,深化改革,继续以内涵建设为出发点,加大“培优”与“创特”的力度,深入挖掘学部特色与专业特色,突出实践性与国际化,建设更为系统化、制度化、目标化的优秀生培养模式。在总结2012年工作基础上,持续做好日常工作与长效工作,围绕制度建设与完善、队伍建设与发展、教学改革与研究、学生培养与成长等方面有的放矢,制定2013年学部工作要点。学部各部门在此工作要点指导下,结合发展定位与专业特点,制订各部门具体工作计划。
  一、制度建设与完善
  1、坚持继续完善“两个学部、三地办学”在教务管理、专业建设、学团工作等方面的管理制度;坚持不断优化与大学城校区、航天城校区在教务、学团工作等方面的关系,资源共享做到最大化、最优化。
  2、进一步规范日常资料与档案管理制度,如教学档案管理、教学文件资料管理、学生档案管理,在学校相关文件指导下,制订不同模式的学生境内外实习、游学等项目的成绩管理与学籍管理制度。做好学校年度外事工作资料的收集、整理与归档工作。
  3、进一步完善兼职教师的招聘与管理制度,完善优秀兼职教师人才库。
  4、坚持各种例会制度。定期召开学部大会、党员大会、学部核心组会及扩大会、党政联席会、支委会、各部门、各教研室例会;不定期开展与其他相关部门的碰头会。
  5、进一步完善部务公开制度,健全相应监督机制与沟通机制。
  6、巩固各类听课及巡查制度,继续坚持学生教学信息反馈制度。
  7、整理学部近三年相关制度建设的内容,做好修订、完善与补充的工作,汇编成册。
  二、队伍建设与发展
  1、继续加大对教师尤其是青年教师的培养与培训,使教师的个人发展与学部发展有机结合、相得益彰。
  (1)继续创造条件,提供平台,鼓励教师走出去,解放思想,打破框框,增强教师实践能力;
  (2)继续开展暑期系列培训,将学部集中培训与教师个人培训相结合,学部主题培训与专业特色培训相结合;
  (3)为新教师举办系列培训,重点在教学基本技能、课堂管理能力、与学生教学关系处理等方面;
  (4)充分发挥教学名师和优秀专兼教师的示范和引导作用,组织优秀课堂观摩与教学示范课;
  (5)充分发挥老教师和高职称教师的带动作用,通过传、帮、带,推动青年教师的教学与教科研的共同发展。
  2、继续加大专业骨干教师在教研室体制建设、专业特色建设、学生人才培养、学部重点工作等方面的核心作用与带动作用,在2012年的基础上,吸纳专业骨干教师参与到更多的学部决策中。
  3、继续探索适应新形势发展的具有各自特点的专业教研室体制,使其不仅更好地促进学部的发展,同时也为教师的个人成长提供空间。
  4、继续加大外籍教师和优秀兼职教师在课程建设、第二课堂、学科竞赛、实习实践、出国交流等方面的作用。
  5、开展对教务科人员在教学管理、教学信息化、质量评估与监控等方面的培训;加强教务科在教学工作中的重要作用。
  6、继续定期开展对辅导员、班主任等学管教师的培训与再学习,提高个人综合能力与学生管理尤其是思想教育方面的能力。
  7、继续落实支部创先争优十项长效机制,在2012年基础上,继续开展本年度的系列评优工作,包括学生培养、就业、专业导师、学生心目中优秀教师等。
  8、继续做好法语、德语、教务科以及国际学部各专业、部门的人才引进工作。
  三、教学改革与研究
  1、依托2013年市财政课题,开展专业教学综合改革,包括人才培养、课程建设、考核方式、实习实践、引入国外资源等,并严格进度、规范要求。积极做好动员与准备工作,组成团队,做好2014年市财政课题的申请工作。
  2、依托2013年学校质量工程项目,开展教学改革与人才培养工作,包括专业改革、实习基地、创新实训基地、网络课程建设、校本教材编写、教学名师培育等各个方面,按照学校要求,做好开题、中期检查、结题等各个环节的工作,重点是将质量工程形成切实可行的成果。
  3、在近两年学部教科研工作取得进步的基础上,继续做好学部在研课题的审查与指导工作,实现对教师在教科研方面的培育与引导,使教改带教研,教研促教改,并切实提高教师尤其是青年教师在教科研方面的能力,解决学部薄弱环节。
  4、按照《北京城市学院国际学部学年学分制管理办法(试行)》,大力支持国际学部2012级全面试行学年学分制,搭建专业平台,设计课程模块,加大选修课比例,实现专业互融的思想,开展具有国际特色的专业教学综合改革。
  5、继续加大外教授课的比例,试点非听说类外语专业课程的全外教授课;开发非外语专业的专业双语课程与双语教学资料。
  6、加大对专业第二课堂活动的开发,使第二课堂真正成为第一课堂在课外的延续。要求专业第二课堂具有各自不同特点,如旅游管理加强实践建设,外语专业重点培育外语氛围,国际学部突出国际特色。国际学部继续试点计入人才培养方案学分的《专业实践手册》。各专业继续加强外语社团、小记者团、金融与会计协会等学生专业社团在第二课堂中的重要作用,在2012年成功举办各类专业活动的基础上,2013年开展更加丰富多彩的专业活动,包括专业讲座、专业沙龙、实习实训、学科竞赛等。
  7、制订学部2013年度学科竞赛计划。2013年各专业学科竞赛应重点加强对参加校外大赛人才的选拔与培育,尤其是国际学部,重点开展具有国际特色的、以培养学生综合素质为突出特点的国内外大赛的模拟赛。
  8、总结2010级旅游管理(涉外饭店)专业学期顶岗实习的试点经验,做好2011级涉外饭店、涉外旅游方向的顶岗实习工作;旅游管理专业加快建设具有品牌影响力的校外实习基地,组织申报市级校外实习基地;在外语专业逐步增加校外实习基地的基础上,加强与实习基地的联系,尽可能发挥校外实习基地在外语教学中的作用。总结学部各专业赴美带薪实习与海外专业实习的经验,做好2013年海外实习工作;外语专业继续开发新的海外学习项目。学部成立实习实践工作小组,搭建境内外实习实践与海外交流学习的项目平台,扩大规模,加强影响。
  9、做好2009级英语、旅游管理、法语本科毕业论文工作以及2010级西班牙语、国际特色班各专业的毕业论文改革试点前期启动工作。
  10、做好新建本科法语专业学位评估的工作。
  11、根据新形势,重新调整学部本专科专业的招生结构,增加国际学部的招生专业与语种,为配合招生工作,加大学部网站宣传工作。
  四、学生培养与成长
  1、按照《国际语言文化学部/国际学部专业导师工作手册》,大力开展专业导师工作。根据两个学部不同特点,区分基础年级与高年级的专业导师工作重点,做好专业导师工作记录,将专业导师工作计入工作量考核,开展专业导师评比,使专业导师工作成为学部人才培养的重要途径之一。
  2、总结近三年各专业优秀生培养的经验,制订系统的且具有专业特色的优秀生培养方案,使其形成制度化的模式,有规律、有系统、有章法、有目标的开展优秀生培养,做到有的放矢,突出特色,并为优秀生创造更为有利的成长途径和条件,提供更多的平台,多角度、多形式、综合性得开展优秀生培养工作,学部的各项工作都应和优秀生培养相结合
  3、继续加大学生助理岗位的设置,进一步发挥学生助理在学部各项教育教学工作中的参与力度,并制订学生助理的评估办法。
  4、以大学生创新创业训练计划为契机,加强对学生在综合能力、实践能力与研究能力等方面的培养,通过组织指导教师培训,加强对学生在创新创业训练计划申报与实施过程中的引导与指导作用。
  5、充分发挥学生党员与优秀班团干部的带动作用,调整班主任管理模式与职能,试点学生自治管理新机制。
  6、结合辅导员专业背景与个人特长特点,实现辅导员职能模块化,进一步突出辅导员在教学与管理尤其是思想教育的职能。
  7、继续完善与深化学部现有的志愿服务特色教育基地建设,进一步深入开展各种具有专业特色的志愿服务活动,并积极开发国际志愿服务。
  8、在2012年成功举办“同学校企来”大型促就业活动之后,2013年继续开展与雅歌基金会、各企事业单位的深度合作,合作模式更加多样,范围也将从学部辐射到学校其他专业。并以此为契机,继续做好2013届毕业生就业工作,着重加强就业质量。
  五、国际合作
  1、贯彻执行党和国家的外事工作方针、政策、规定、办法以及学校外事工作领导小组的外事工作指示,协助学校外事工作领导小组对全校各部门的涉外工作进行指导、督促和检查。
  2、完善中外合作办学华威硕士专业的申报材料,启动申请程序,争取实现1-2个专业获批。
  3、启动华威国际职业培训项目。
  4、按照《关于选拔学生参加北京城市学院国际硕士预科课程项目的通知》,启动2013年国际硕士预科的宣传、招生、录取、语言培训、课程教学、学生管理等相关工作。
  5、按照国家有关法规和学校规定,继续引进新外教,稳定原有优秀外教,不定期召开外教工作会议,加强外教管理和服务,继续开展外教汉语学习与各类文化活动。
  6、启动来华留学生教育。做好相关的宣传、招生、录取、申报等工作。
  7、继续跟踪原有的交流生、交换生项目,启动新的交换生项目,继续开展暑期海外交流与研修项目、赴美带薪实习项目等。
  8、做好学校日常国际交流与接待,邮件往来等事务性工作。
  六、学部文化建设
  1、根据两个学部的特点,加大宣传工作,营造学部文化氛围。
  (1)在宣传内容方面,要突出语言特色和国际特色,营造良好的语言文化氛围,既要做好学校和学部重大改革、重大突破和重要决策的相关宣传工作,又要兼顾常规性宣传和一般性宣传,要做到重点突出和兼顾一般,不同内容选择不同宣传主体和载体。
  (2)在宣传主体方面,要发挥宣传委员在宣传工作中的主导和协调作用,整合团总支和学生会的宣传资源,做好党支部、团总支与各教研室、各部门的协调工作,明确宣传工作责任制,充分发挥学生在宣传工作中的主动性,做好指导、审核和监督工作。
  (3)在宣传载体方面,要借助学校和学部网络宣传平台做好长期宣传,利用橱窗、教室板报和展板做好短期宣传,利用各类会议进行集中性实时宣传。
  (4)加强校园官网“交流合作”版块内容、学校英文介绍、外教照片更新等网站建设。
  2、通过创新机制、固化制度、优化管理,进一步规范学部的民主管理和科学决策制度,扩大民主成果,形成民主科学、高效规范的学部管理风格。
  (1)完善各类行之有效的民主管理制度,坚持党政联席会议的民主决策制度,坚持各类选举与评优评奖的民主集中制与票决制,坚持部务、党务公开制度。
  (2)发挥党支部民主监督方面的核心作用,及时反映师生意见,倾听群众心声,维护其合法权益,提高学部的凝聚力和战斗力。
  3、立足学部,做好服务群众工作,努力打造凝心聚力工程。
  (1)关注教师个人成长,为教师的个人发展提供条件与平台。
  (2)关心教师们的工作、生活状况,及时排忧解难,从而为其营造一个舒心的工作环境。
  (3)开展一系列有益身心健康的文化活动以锻炼身体、放松心情、增进感情、凝聚人心,开展暖人心、促和谐、聚人气的爱心送温暖活动,坚持节假日慰问制度,构建并逐步壮大“凝心聚力”工程。