景观生态实验室-北京城市学院-城建学部

景观生态实验室

日期：2022-05-29 13:56 点击数：

一、实验室概况

图1景观生态实验室

景观生态实验室主要用于学生进行植物组织培养实验，其通过无菌操作方法，对植物的某个器官、组织或细胞进行离体培养，通过人工控制和干预其生长环境，使其再生为完整的个体。实验室依据实验流程的顺序和特点进行布局规划和仪器安置，并依据不同实验阶段的不同特点，将组织培养实验室依次分为准备室、无菌接种室、培养室，并配备了进行植物组织培养技术的超净工作台、智能人工气候箱、全自动分析仪、高压灭菌锅、组培架等相关仪器与设备，可承担环境工程专业、风景园林专业的植物栽培与养护、土壤学、园林花卉学、园林树木学、气象学、生态学等教学及学生开放任务，为了更好的配合实践教学，在城建学部5号实训楼大厅内配套建设了“一大一小”两座植物墙，所谓植物墙，即是用绿色植物编植成的墙体，利用植物的根系对生长环境的超强自适应能力，使自然界中栖息于平地上的植物永久地生长于垂直的建筑墙面，达到装饰墙体，美化环境、节能降耗、净化空气、吸音降噪的效果。学生通过学习植物组织培养技术培育小苗，而后将培育一段时间的幼苗移栽至植物墙上进行养护，为学生提供一个栽培与养护植物的实践基地。学生通过熟练掌植物组织培养快繁的方法和组培设备操作使用技术，能从事与组织培养相关方面的工作，同时还可以将在景观生态实验室培养的作物用于植物墙造型，培养学生在建筑、景观、规划等方面的各项才能，最终达到培养一批能在城市环境建设、风景园林等部门从事设计、施工和管理的应用型人才的目的。

实验室功能：主要满足城市建设学部风景园林专业的《景观生态规划与保护》、《园林植物栽培与养护》、《土壤学》、《气象学》、《生态学基础》、《园林花卉学》、《园林树木学》等风景园林生态类的课程实验操作；同时，实验室可以为各教研室教师的科研、教研活动，学生的学科竞赛等课外活动提供活动平台。

实验室面积：100.8m²。

管理指导教师：李东星

实验规模：能同时容纳40名学生进行实验。

二、实验室设备情况

表1景观生态实验室实验设备一览表

序号	设备名称	型号	单位	数量
1	自带屏幕显微镜	LIOO EV5610Ⅱ	台	6
2	中央实验台	YS-ZYT-3000	个	4
3	全自动化学分析仪	AMS SmartChem200	台	1
4	超声波清洗器（大）	KQ3200DB	个	2
5	超声波清洗器（小）	KQ-50B	个	1
6	气象站	CAWS009	个	1
7	立式压力蒸汽灭菌器	YXQ-LS-75G	个	1
8	智能人工气候箱	RXZ-500A	个	1
9	鼓风干燥箱	BGZ-146	个	1
10	低温保存箱	DW-25W198	个	1
11	移液枪	定制	个	5
12	普通工作台	定制	个	10
13	储藏柜	定制	个	1
14	高效节能培养架及配套	定制	套	3
15	波纳氏光度计	UV752*	个	3
18	土壤分析仪	SL-300A*	台	2
20	玛瑙研钵	北玻100mm*	个	5
26	离子酸度计	FE20K*	个	5
31	分析天平	BSA124S-CW*	台	2
32	分析天平	JA2003N*	台	2
35	电光学天平	*120g/1mg	台	1

三、承担的教学实验情况

主要承担城市建设学部风景园林专业等本专科相应课程的实验操作、验证及科研。

主要课程及实验项目见下表。

表2 景观生态实验室承担教学试验情况

课程名称	实训名称	实训内容	面向专业
植物栽培与养护	植物扦插嫁接、植物病虫害实验、植物组织	园林植物的扦插与嫁接植物病虫害的分类观察植物组织培养实验	风景园林
土壤学	土质测定土壤养分测定	使用显微镜对土质进行观察使用化学分析进行测定	风景园林
气象学	气象观测气象数据收集整理	利用气象站进行温度、湿度、光照的观测通过气象站的数据收集进行整理，并分析数据，预测气象。	风景园林
园林花卉学	花卉生理结构认知实验园林花卉穴盘苗繁育技术园林花卉的无土栽培技术培养基的配制与灭菌外植体的选取、灭菌与接种	利用显微镜，化学试剂酸碱试剂对花卉的细胞结构进行观察认知。园林花卉穴盘苗繁育技术园林花卉的无土栽培技术培养基的配制与灭菌外植体的选取、灭菌与接种	风景园林
园林树木学	树木细胞结构认知实验植物组织培养实验园林植物分类检索及检索表的编制园林植物物候期观测	使用显微镜对树木叶片细胞进行观察；利用组培间，设定恒定温度和光照，进行植物组织培养的比对实验。园林植物分类检索及检索表的编制园林植物物候期观测	风景园林
生态学基础	生物气候图的绘制方法植物群落物种多样性测定冠层分析及叶面积指数测定小气候环境指标测定	生物气候图的绘制方法植物群落物种多样性测定冠层分析及叶面积指数测定小气候环境指标测定	风景园林
水污染控制工程	沉淀实验；污泥指数（SVI）的测定实验；污泥沉降比（SV％）；混凝实验；过滤实验；软化除盐；	掌握自由沉淀的实验方法，并能对实验数据进行分析、整理、计算；根据实验数据绘制沉淀曲线，计算某一沉淀速率的下的沉淀效率测量曝气池出口处混合液经30分钟静沉后，1g干污泥所占的容积沉降比测定和计算方法通过实验观察混凝现象；掌握确定最佳投药量的方法，选择和确定最佳混凝工艺条件学习滤料级配方法，学习过滤实验设备的过滤、反冲洗过程，验证清洁砂层水头损失与滤速成正比学习离子交换设备操作方法，学习使用手持式盐度计，学习pH计、电导率仪的校正及测量方法	土木工程
水质工程学	沉淀实验；污泥指数（SVI）的测定实验；污泥沉降比（SV％）；混凝实验；过滤实验；软化除盐；	掌握自由沉淀的实验方法，并能对实验数据进行分析、整理、计算；根据实验数据绘制沉淀曲线，计算某一沉淀速率的下的沉淀效率测量曝气池出口处混合液经30分钟静沉后，1g干污泥所占的容积沉降比测定和计算方法通过实验观察混凝现象；掌握确定最佳投药量的方法，选择和确定最佳混凝工艺条件学习滤料级配方法，学习过滤实验设备的过滤、反冲洗过程，验证清洁砂层水头损失与滤速成正比学习离子交换设备操作方法，学习使用手持式盐度计，学习pH计、电导率仪的校正及测量方法	土木工程
城市环境生态	水文水质测定；土壤土质测定；	利用化学分析仪器对水文水质进行测定。将土壤稀释为溶剂，进行土质元素测定；	风景园林
景观生态规划与保护	生态实验流程及设备认知	通过课堂模拟景观生态的流程，进行认知。	风景园林

四、实验室开放情况

支持教师申报开放实验室项目，支持教师利用实验室指导学生学科竞赛活动。

表3学科竞赛及学科活动

序号	年份	学科竞赛/学科活动
1	2019年5月	芽苗菜培养实验
2	2019年5月	显微镜下的世界
3	2019年11月	首届“献礼校庆35周年，创新绿色设计”微景观设计大赛
4	2020年5月	芽苗菜培养实验
5	2021年4月-2021年6月	第二届微景观设计大赛

部分学科竞赛照片：

2021年北京城市学院第二届微景观设计大赛荣获一组一等奖、三组二等奖、五组三等奖、六组优秀奖。

图2学科竞赛活动及获奖图片