近日，我校与香港都会大学联合开展“京港护理康复传统及现代技术交流”项目。作为两校培养护理康复专业人才的开拓性尝试，两地学生交叉组队，通过学术研讨、实操体验、文化互鉴等形式深化合作，增强学生对传统文化和现代发展的了解，提升专业能力，培养学生文化自信和家国情怀，为两地在传统医学与现代技术融合领域搭建起坚实的合作桥梁。

香港都会大学师生到访我校后，开展了项目见面会、专题培训与分组策划等。其中，“京港护理康复传统及现代技术交流——创新医疗保健教学交流”项目小组，围绕传统中医护理技法与现代康复技术的融合应用展开专项研讨，在思维碰撞中形成多项创新性实践方案。

在中药实训中心，系列实验室系统展示了中药传承与发展的脉络；大山楂丸制作体验中，碾药、和剂等工序让大家亲身领略传统技艺的严谨精妙；中药文创制作环节，则让传统药材在创意设计中焕发新彩，展现出 “老药新说” 的独特魅力。中医传统康复护理技术体验环节，火罐的温热疗法、耳穴压籽的精准刺激让大家直呼神奇；双桥中药饮片厂的参观，完整呈现了从药材到饮片的规范化生产流程；北京中西医结合医院的实地考察，则生动诠释了中医文化与现代医疗体系的深度融合。

在顺义校区，香港都会大学师生先后走访多个学部，在艺术创作展厅、文化遗产保护实验室、科技创新工坊及经管模拟实训中心，感受多学科交叉融合的发展活力。不同领域的教学成果与实践探索，为两地师生提供了跨学科视野，也为后续学术合作拓展了思路。

访问香港都会大学期间，我校12名学生与4名教师组成的交流团，沉浸式体验了赛马会健康护理学院的育人体系。“京港护理康复传统及现代技术交流——中医药传统护理康复技术交流”项目小组在此延续合作，共同参与中医护理教学实验室的实操训练，结合针灸模拟教具探讨传统技法的标准化教学模式；在虚拟现实教学专区，小组成员分工协作，利用 VR 设备模拟“传统康复方案+现代辅助技术”的联合干预场景，直观验证跨技术融合的可行性。

体育及健康中心的运动康复设施，则让“运动促进健康”的跨界理念具象化。学术研讨环节，两地学子围绕老年护理模式创新、社区健康服务优化等议题激荡思维，在碰撞中深化了对彼此专业教育体系的认知，凝聚起专业发展的共识。

前沿教学技术的体验更让交流团耳目一新。数码虚拟解剖专区的沉浸式系统，实现360°无死角观察人体结构；虚拟现实教学区的VR设备，让师生“亲临”模拟病房与手术室开展实操演练。这些技术赋能教学的案例，为我校的教学改革提供了宝贵借鉴。此外，通过护理技术实操训练、物理治疗中心参访及睿柏园实地考察，交流团全面感知了香港在康复护理领域的专业水准与社区服务创新模式。

作为都会型大学全球联盟成员，我校和香港都会大学均致力于复合创新型人才培养。此次项目让两校立足专业特点，优势互补，实现中医药传统文化与现代技术的互学互鉴，不仅培养出了一批兼具传统技艺与现代技能的复合型人才，更在交流中促进了师资互动与学术合作，为护理康复领域提供了诸多“传统+现代”的解决方案。两地师生在研学中凝聚智慧、共话发展，为京港教育合作与专业领域协同发展注入新动能。