CAS协同理论框架下产教融合共同体的复杂度分析与构建策略


韩莉莉,安建业,王文佳,胡梦涵

天津商业大学


摘要:

产教融合共同体在国家职业教育革新与人才强国战略中扮演着至关重要的角色。文章依托复杂适应系统(CAS)理论,深入剖析了产教融合共同体的复杂性,如参与主体的多样性与非线性交织、利益链条的复杂性与差异化并存、合作模式的多元化发展与挑战共生,发展环境的开放性与不确定性同在等难题。在此基础上,结合融合协同理论,文章提出了构建产教融合共同体的三大策略。

关键词:CAS协同理论;产教融合共同体;时代境遇;复杂度分析;构建策略



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