本研究旨在探索AI技术在高级英语课程中的应用，并评估其对提升学生读写能力和口语表达能力的效果。实验结果表明，AI赋能的整体外语教学模式显著提升了学生的读写能力和口语表达能力，其中口语表达能力的提升更为显著。研究结果支持AI技术在外语教育中的潜在价值，并为未来的教学模式提供了实证基础。

关键词：AI赋能；混合式教学；整体外语教学；自主学习；思辨能力