综合型设计实验作为课程教学的重要补充， 在实际的综合型设计实验教学工作开展过程中，由于部分教师专业素养有限以及教学能力不足，并未发挥出综合型设计实验教学在学生创新思维能力培养上的优势。同时由于部分教师还存在实验目标设置笼统单一，对于学生在实验过程中的主体性尊重不足等，导致实际的教学质量并未得到有效提升。此外，评价体系不完善也是影响综合型设计实验教学效果的重要原因，所以在今后综合型设计实验教学工作开展过程中，要进一步加强教师队伍建设，提升教师教学能力，更新其教学理念，同时还要进一步优化本校评价模式，鼓励教师培养学生的创新思维能力，促进学生全面发展。PDF