高校辅导员担负着重要的育人职能。本文分析了高职院校辅导员育人工作存在的问题，提出了高职院校辅导员应结合高职学生实际，本着“育人为本、德育为先”和引导学生“成人、成熟、成才、成功”的工作理念，以立德树人为根本，以思想教育为主线，以学风建设为导向，以素质拓展活动为载体，以目标教育为重点，充分利用各种有效资源为学生提供个性化辅导，增强育人工作的实效性，引导学生全面发展。