当下，新质生产力加速重塑文化娱乐产业生态，文艺创作领域的创作形态、技术逻辑正发生深刻变革，“文化 - 娱乐复合体”与“+电影”理念不断拓展创作疆域。2025年《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》中提出“激活数据要素赋能新质生产力的创新引擎作用”。面对这一转变，表演学部影视摄影与制作教研室立足于戏剧与影视学科对影像叙事、镜头语言、美学特征的专业把控能力，以数据要素为赋能媒介，将影像本体、创意构想与未来影像技术以“+电影”的形式，融入文旅、游戏、新兴数字文化产品等多元载体，在“文化-娱乐复合体”全场景中释放独特价值——这既是学科响应产业变革的主动探索，也是专业能力与时俱进的生动实践。

这一学科建设思路，在专业赛事中得到了直接检验。影视摄影与制作教研室学子们凭借艺术创作能力与数智应用能力在国家级赛事、国际级交流活动中崭露头角，用亮眼成绩展现了影像本体素养、创意灵感与未来影像技术相互融合、协同发力的实践成效。

在“2025中国大学生机器博弈创新设计赛”这一检验人工智能与艺术创作融合实践能力的重要平台上，2022级王宇辰、柳博文、姚葳等同学组成的12支参赛队伍，取得2项二等奖、10项三等奖。

在聚焦影像创新性与艺术性的“2025年中国创新影像大赛”中，学生作品《对望》《梦熵》分别拿下二等奖与三等奖，既展现了扎实的艺术功底，又体现了数据要素赋能下的创意突破。

在“第十届中国大学生游戏设计大赛‘金辰奖’”中，2023级学生任赫的作品《海清别墅》入围3D场景设计赛道，2025级学生高玺文、李晨的作品《归墟之门：龙宫贸易港》入围AI游戏美术创新设计赛道。

在“第八届中国—东盟大学生文化周”这一国际级交流舞台上，学子们的数智创作能力得到充分认可：2022级学生柳博文团队的《阈》凭借AI技术与影像创作的深度融合，斩获“最佳AIGC作品奖”；2022级学生李佳作品《Face of many》、2025级学生张嘉懿作品《老腔》成功入围。

从学科核心能力的精准打磨，到数据要素驱动的跨界融合，以赛促学、以产促教的实践成果收获了行业与赛事的广泛回应。未来，表演学部影视摄影与制作教研室将继续深化未来视听领域的学科融合发展滤镜，以数据要素为纽带，聚焦未来影像创作、沉浸式娱乐、智能交互产品等多元场景的布局和应用，加强影像技能与“文化-娱乐复合体”场景的深度融合，推动“+电影”理念在更多文化娱乐场景中落地生根，为“文化 - 娱乐复合体”的高质量发展注入兼具学科特色与技术实力的创新动能，助力更多青年学子在未来视听产业之路上稳步前行。