探索·成长·闪耀—教育学部学子的竞赛札记(一)

发布时间:2026年01月31日 14:05 点击率:

近两年,教育学部学子在各类创新创业赛事中屡创佳绩:活跃于中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”首都大学生竞赛以及中华职教创新创业大赛等重要舞台,二十余个项目斩获荣誉。

    为展示学部在创新创业领域的丰富成果,我们将分三期推送相关赛事的获奖作品。本期重点呈现中国国际大学生创新大赛与北京大学生创新创业大赛的优秀项目。

    每一项成果都凝结着智慧与汗水,也映照出教育学部“以实践启思、以创新育才”的鲜明风采。


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中国国际大学生创新大赛(2025)北京赛区 二等奖

 

中轴时序·节气京华研学行

项目领衔人:张丁垣

项目成员:鲁博文、吴柯、张昊旭、张爱平、王琪、果凡程、孙瑛毅、段琦妍、何禹辰、董博洋、冯佳棋、许谊婷、王婧雯、付葵沅

指导教师:姚婧、黎兴成

项目简介:

作品以北京中轴线申遗为切入点,创新“节气时序×建筑空间”研学模式。挖掘天坛测影等24项节气空间关联,开发“秋分观月读诗”等场景化课程,结合AR、AI技术破解研学同质化难题。构建“非遗六艺”课程库,将技艺转化为实践工坊,形成“文化解码-场景活化-人才孵化”闭环。已联合文博单位开展百余场活动,服务超万人次,推出定制路线,形成可复制的文化遗产活态传承路径,让青少年在沉浸式体验中感知中华文明基因。

项目创新点:

技术上,依托“数字化交互矩阵 + 标准化课程库”,AR 动态呈现关联,AI 支持创作;模式上,以“节气时序×中轴线空间”双 IP 驱动,定制特色路线;理念上,降低非遗体验门槛,与院校共建产业链,提供可复制路径

项目成果:

项目已覆盖北京、天津、山东等地的多所中小学、社区,累计服务青少年超万余人次,并带动了周边文旅消费增长。为更好的推进非遗进校园活动,团队将中国宋庆龄青少年科技文化交流中心、裕龙三区青年汇、东兴二区团支部等十四个地方作为试点区域,把想法进行初步实践和落实,以对非遗进校园进行了可行性研究。


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中国国际大学生创新大赛(2024)北京赛区 二等奖

京韵非遗 青承遗韵

项目领衔人:吴柯

项目成员:杜冬晨、张爱平、张昊旭、何禹辰、王亚鹏、喻锦、雷思琦、朱俊辉、宋子涵、刘遁、吴宪、姜昶安、杨宇佳、冀颢文

指导教师:姚婧、佘丽娜、刘煦、刘硕

项目简介:

建立非遗 APP,构建对非物质文化遗产交流互通的共享平台。本项目将通过互联网模式,在网络媒体平台进行项目内容的推广。并依据项目非遗文化内容衍生出非遗文创产品进行销售。通过建立并形成“风绾”品牌效应,在经济新常态下对非遗进行生产性保护,在有效保护和传承的前提下将非遗产品与时代审美和需要贴合,产生一定的经济效益,从而带动非遗技术就业,增强非遗自身的文化活力。

项目创新点:

通过“风绾 ”APP 搭建非遗交流平台,提供非遗课程、非遗传承人讲座,开放文创周边售卖渠道等“一站式 ”服务,为非遗爱好者提供便捷获取非遗文化知识,购买喜爱非遗产品的渠道。

项目成果:

完成“风绾”APP的设计和开发,建立平台宣传账号。

 


中国国际大学生创新大赛(2025)北京赛区三等奖

萌友卫士—让爱不流浪 宠爱在身旁

项目领衔人:冯佳棋

项目成员:范校颜、刘亚琪、卢曼、王婧雯、付葵沅、陈征、许谊婷、秦子怡、陈禹彤、张丁垣

指导教师:姚婧、佘丽娜

项目简介:

本项目针对校园流浪动物问题,构建"萌友卫士"公益体系,含监测平台、急救包等服务,通过多元盈利开展救助,双轨宣传形成"监测-救助-领养"闭环,提升校园动物保护效能与社会参与度。

项目创新点:

开发流浪动物健康监测网站及移动端平台,搭建学生问题反馈渠道,推出动物急救包、主题文创产品、太阳能猫屋、自动喂食器及定位项圈。通过技术与实物产品结合,构建覆盖动物监测、救助与日常管理的综合体系。拓宽宣传渠道,开展线下和线上活动。创办萌友卫士网站,建立校园流浪动物数据库,以便及时开展救助。

项目成果:

项目获2025年中国国际大学生创新大赛北京赛区三等奖;2025年“城市新星计划”市级项目成功立项。

《萌友卫士:用科技与爱心为流浪动物撑起一片天》一文发表于《市场信息报》。


 中国国际大学生创新大赛(2025)北京赛区 三等奖

 

悦宠经济生态:寄养服务品质重塑

项目领衔人:李经纬

项目成员:闫宇航、高墨翰、陈雨馨、任亚男、沈圣岩、王哲、马心怡、张子伊、何泓儒、崔怡宁

指导教师:袁珊珊、林梓锚、李阁舸、郭成喆(北京师范大学)

项目简介:

翰海佳宠物寄养聚焦宠物寄养市场需求,打造“悦宠经济生态”服务体系。核心是提供家庭式与机构式融合的寄养服务,配套700平专业场地、智能化设施及定制化照护方案。服务涵盖基础寄养、个性化饮食、行为训练、社区联动等,通过线上线下融合模式,实现预约、监控、反馈全流程数字化,为宠物提供安全舒适的寄养环境,让主人放心托付。

项目创新点:

模式上,创新家庭式与机构式融合寄养,兼顾温馨体验与专业保障;服务上,推行标准化流程与精细化管理,配备专属宠物管家,提供定制化饮食、行为训练等个性化服务;技术上,引入智能温湿度控制、远程监控、数字化记录系统,提升服务效率与透明度;生态上,构建“寄养+医疗+美容+社区”跨界联动体系,拓展服务边界;理念上,倡导“以宠物为中心”,注重宠物心理关怀与健康管理,树立行业服务新标杆。

项目成果:

已注册成立北京翰海佳商贸有限公司,服务北京及周边500+宠物主人,注册用户超3000,月寄养频次达200次。与15家宠物医院、美容机构建立深度合作,获客户锦旗等正面反馈。团队成员发表多篇学术论文,获“青创北京”挑战杯等赛事奖项,积累丰富的行业资源与运营经验,项目已实现稳定盈利与规模化发展。

 


中国国际大学生创新大赛(2025)北京赛区 三等奖

 

星语绘心—自闭症儿童社会适应性教育产品开发

项目领衔人:许谊婷

项目成员:王靖雯、秦子怡、陈征、宋佳源、韩博菲、刘杉杉、贾劭楠、图玛日斯·艾克拜尔、瞿明蕊、陈禹彤、张丁垣、鲁博文、黄文灏、陈芃

指导教师:佘丽娜、姚婧、宋浩宁

项目简介:

本项目为自闭症谱系障碍儿童设计了两类产品:互动式绘本及8门社会适应性能力培养课程,产品一包含绘本和基础课程配套,产品二包含进阶课程。产品结合ABA应用行为分析法、游戏教学等方法,帮助自闭症儿童掌握生活基本技能和基本的语言表达,减少其在社交中出现异常的说话和生活方式,缓解社交困难以及发起社交活动困难的问题。

项目创新点:

创新融合AR、音频等技术,打造沉浸式互动绘本;采用双师模式与模块化课程,实现“量身定制”;突破时空限制,适配家庭场景;贴合自闭症儿童审美与认知特点,以生活化内容提升学习实效;构建 “评估-干预-反馈”闭环,填补个性化特殊教育工具空白。

项目成果:

绘本IP获版权登记;落地北京多所特殊学校及社区,开展实践活动超10场;小红书、公众号累计获关注度超400次;形成互动绘本、8门课程等实体成果,家长反馈良好。


 中国国际大学生创新大赛(2024)北京赛区 三等奖

博物轶事录—以剧本杀为载体探究文化传承新形式

项目领衔人:段琦妍

项目成员:高阳帅,张骞艺,卢方圆,董佳怡,吴柯,王亚鹏,何禹辰,张昊旭

指导教师:姚婧、佘丽娜

项目简介:

本项目以“博物馆+剧本杀”为核心创新模式,基于博物馆文化属性开展“半命题”创作,为6岁以上群体尤其是青少年打造沉浸式文化体验。通过剧本杀游戏、科普课程、文创周边三位一体的产品体系,实现文物知识科普与非遗文化活态传承,兼具教育价值与商业潜力。

项目创新点:

模式上,首创“博物馆+剧本杀+课程”跨界融合形式,按历史类、自然科学类等不同博物馆类型定制剧本,实现文化与游戏深度契合;技术上,布局3项专利(含小程序、科普内容、周边设计),搭建“线上+线下”联动平台;内容上,平衡历史准确性与沉浸体验,开发多主题剧本及非遗元素文创,突破传统文化传播的年龄与场景限制,性价比优势突出。

项目成果:

已完成6套剧本大纲、2套草案及《拾忆》专属剧本,制作10件文物科普微课;与4家机构达成合作意向,开通微信、小红书宣传账号;获学校及行业专家支持。

 


中国国际大学生创新大赛(2024)北京赛区 三等奖

穿越孤独拥抱你— 自闭症儿童社会性发展绘本设计

项目领衔人:胡可欣

项目成员:赵洋洋、顾姝睿、杨柳昕

指导教师:佘丽娜、姚婧

项目简介:

本项目核心为自闭症儿童专属AR互动绘本《拥抱孤独星球的朋友》,分家庭与社会场景分册,融入同步音频与AR技术,以生活化内容打造沉浸式体验,适配儿童认知特点,提供个性化社交与生活技能学习载体。

项目创新点:

技术上融合音频与AR技术,实现平面绘本与三维场景、语音引导的虚实联动;内容上以冷色系为主色调适配儿童审美,按生活场景分级设计,采用真实与卡通图片过渡;形式上突破传统纸质局限,增设按压触发音频、扫码互动等功能,打造 “视-听-触””多感官体验,实现个性化、沉浸式阅读干预。

项目成果:

绘本IP获贵州省版权登记;落地北京多所特殊学校及社区,开展绘本共读、手工延展等活动,家长反馈能提升儿童注意力与认知效果,形成完整绘本实物成果。


 北京大学生创新创业大赛(2025年)三等奖

星语绘心—自闭症儿童社会适应性教育产品开发

项目领衔人:许谊婷

项目成员:王婧雯、秦子怡、陈征、李佳学、韩博菲、宋佳源

指导教师:佘丽娜、姚婧

项目简介:

“星语绘心”聚焦自闭症儿童社会适应性培养,打造“互动绘本 +分级课程+智能系统”三位一体教育产品。以《拥抱孤独星球的朋友》绘本为核心,搭配音频、AR 等技术,辅以基础与进阶两类课程,结合智能适应性星途系统精准适配需求,通过线上平台与线下社区活动联动,助力儿童掌握生活技能与社交能力。

项目创新点:

技术融合创新,将音频、视频、AR 技术与绘本结合,打造多感官沉浸式学习体验,契合自闭症儿童认知偏好;课程体系分级创新,基础与进阶课程覆盖不同能力阶段,模块化设计支持个性化搭配,兼顾生活技能与情感智能培养;服务模式创新,通过智能星途系统精准评估推荐,联动线上平台与线下社区活动、学校合作,构建“评估-学习-实践-反馈”闭环,突破传统特殊教育的时空限制。

项目成果:

项目已完成《拥抱孤独星球的朋友》绘本及AR、语音包开发,获美术作品著作权;落地多场社区融合活动,与慕鸣教育达成合作;在培智学校测试获家长认可,小红书账号积累粉丝42人,单篇笔记最高浏览339次,获暑期社会实践优秀项目认证。