春启惊蛰，思想先行。2026年3月5日，北京城市学院国际文化与传播学部召开“数智融合·特色发展” 主题分享会。会议紧扣“十五五”规划开局契机与学校“建设强国时代未来高校”目标，邀请行业顶尖专家、新生教研力量与全体教职工共话数智变革、共探育人路径、共绘发展蓝图，国际文化与传播学部主任李嘉懿、直属党支部书记周生辉及班子成员、全体教职工参会，大会由学部主任助理徐锦主持。
专家领航：解码数智时代学科发展新路径
中国社会科学院大学新闻传播学院副院长、教授、博士生导师，北京城市学院数智传播研究院院长黄楚新结合当下传媒行业的深度变革趋势，为学部全体教职工带来专题分享，从实践与学术双维度为学部发展明晰思路、找准方向。他指出，数智技术正深刻重构传媒生态，文传学部的新闻传播与外语学科需主动适应变革，破除技术焦虑，将数智技术全面融入课程设置、专业方向调整与教师个人教学研究中，外语学科教师更要实现“语言功底+传播技术+理论素养”的能力融合，精准契合国家国际传播、区域国别传播的战略发展需求。在科研工作开展上，要摒弃闭门造车，紧扣国家战略需求、行业发展趋势、用户接收需要三大核心维度，聚焦媒体深度融合、主流媒体系统性变革等国家急需研究领域，让科研成果真正落地实践、具备实际社会价值。针对教学与科研的平衡发展问题，他提出要以过程积累化解发展焦虑，将教学与实践深度结合，把学部的论坛、研讨会转化为全流程的新闻传播实战演练，让学生在实践中提升专业能力与就业竞争力；同时教师从教学带教、实践指导中提炼理论成果，反哺科研工作，形成教学相长、教研融合的良性循环。黄楚新教授还提到，北京城市学院数智传播研究院将围绕数智化赋能新闻生产传播及效果评价、提升国际传播效能等核心议题开展有组织的科研工作，通过编撰发布《中国数智传播发展报告》等标志性成果，推动老中青教师优势互补、协同发力，探索契合时代需求、兼具北京城市学院特色的学科发展路径。
理念落地：六大创新路径锚定发展方向
在前沿理念分享与思想碰撞的基础上，李嘉懿以“数智赋能・特色发展”主题为核心，将专家智慧与学部实践深度结合，首先重点回顾了2025年学部取得的一系列发展突破：《数智赋能北京非物质文化遗产创新发展研究》《北京红色文化传播中的虚拟场景建构与沉浸叙事研究》获哲学社会科学基金规划项目立项，同时在专业申报、学科建设、科研工作、人才培养等各方面均取得突出成绩，并分享了2026年学部发展的六大创新路径，让思想共识转化为具体行动蓝图。
结合国家政策导向、行业发展背景与学校整体发展要求，李嘉懿从多维度对2026年学部“数智赋能・特色发展”相关工作进行系统部署，并明确六大核心工作目标：一是确立新时期学部特色办学定位，聚焦数智赋能下的北京文化视听传播、国际传播与数字传播基层治理两大方向；二是持续优化学科专业结构布局，推进人才培养方案修订，打造贴合行业需求的人才培养体系；三是全面实施教师分类发展计划，为科研岗、教学能手、社会服务型教师及青年后备干部搭建个性化成长平台，激发师资队伍发展活力；四是推动科研成果持续取得新突破，深化教科研一体化平台建设，全力冲刺高级别科研项目与奖项；五是深耕教学质量提升，切实增强学生的学习获得感；六是扎实实施毕业生就业质量提升工程，将就业工作贯穿人才培养全过程，助力学生实现高质量就业。六大目标紧扣数智赋能、特色发展核心，为学部2026年各项工作提质增效、行稳致远筑牢根基。
多维护航：以实干精神筑牢发展根基
为让“数智赋能・特色发展”创新理念真正落地，学部领导班子围绕关键领域分享实践保障思路，形成全方位护航体系。直属党支部书记周生辉要求大家深入学习贯彻习近平总书记考察北京重要讲话精神，要牢记习近平总书记嘱托，树牢首都意识、坚持首善标准，切实提高政治站位，坚持立德树人根本任务，持续加强师德师风建设，做好学情分析，让数智赋能学部各项工作。学部副主任张心远聚焦就业工作提出，要坚持前置化布局与精细化推进，将就业工作全面融入四年人才培养过程，紧密瞄准北京及各区数智领域的岗位需求，通过精准施策、分类指导，助力学生实现高质量就业。学部副主任吕英莉强调，科研工作要强化平台支撑、聚力攻坚突破，充分依托数智传播研究院、科学文化传播研究中心等教科研一体化平台，强力推进国家级、省部级科研项目申报，做好资政建言与批示成果转化。学部副主任朱方明确新学期多媒体教室设备的使用、维护与安全管理规范，全力支持学部的发展工作。分管领导的设想与计划，为学部数智融合发展路径提供了坚实的保障基础。
精神聚力：以文传初心奔赴新程
本次分享会在学部“坚持与坚守、自我超越、学习创新”的文传精神学习中落幕。本次会议不仅凝聚了发展共识，更传递了教育创新的理念与力量。新的一年，北京城市学院国际文化与传播学部全体教职工将以数智融合为翼、以特色发展为魂、以实干担当为基，在高等教育变革浪潮中勇立潮头，奋力书写学科高质量发展的新篇章，为学校建设“强国时代未来高校”贡献坚实的文传力量。
