近日，由汉石桥湿地责任规划师、我校教师杨易晨和刘蕊带队，城市建设学部城乡规划工作室学生全程参与的“2025年顺义区汉石桥市级湿地自然保护区保护管理提升项目”中科普小品设计与落地工作圆满收官。

设计过程中，团队坚持“因地制宜、因材施教”，结合汉石桥湿地的实际需求，针对不同受众群体差异化设计科普内容。面向青少年，采用图文并茂、生动有趣的形式，介绍芦苇、香蒲、荇菜等湿地植物，以及绿头鸭、黑水鸡、小䴙䴘等常见鸟类的生活习性；面向公众，重点解读湿地生态系统的功能、再生水厂及潜流湿地对污水的净化作用；面向专业爱好者，则补充鸟类迁徙规律、湿地生态修复技术等内容，实现科普的全覆盖与精准化。

在设计风格上，团队兼顾生态性与观赏性，科普设施材质选用环保、耐用的原生材料，色彩与湿地芦苇、水面、植被等自然景观和谐统一，避免过度装饰对生态环境造成干扰。同时，融入汉石桥湿地特色元素，将芦苇形态、鸟类剪影等融入设计，让科普设施既成为知识传播的载体，也成为湿地景观的有机组成部分，实现“一步一景、一牌一知识”的科普效果。

汉石桥湿地管理中心党组成员周宝芬介绍，此次科普小品的实施，进一步完善了保护区公众教育与生态服务设施，为开展生态科普活动、增强公众参与感、提升环保意识提供了重要支撑。随着科普小品设施投入使用，公众在休闲体验的同时，能够更有效地学习湿地生态知识，推动形成“人人参与湿地保护、共建绿色生态家园”的良好氛围。

汉石桥湿地是北京平原地区唯一的大型芦苇沼泽湿地，素有“京郊小白洋淀”的美誉，承载着调节气候、涵养水源、保护生物多样性的重要生态功能，也是鸟类重要的迁徙驿站。作为汉石桥湿地责任规划师，杨易晨与刘蕊深耕湿地规划与生态保护领域多年。此次完成的科普宣教设施将湿地生态知识、保护历程与保护理念融入景观，为这座“京东大芦荡”搭建起一道兼具专业性与趣味性的科普桥梁，助力湿地保护成果惠及更多群众。同时，该设施的设计与落地，均是教师带领学生共同完成，是我校实施产教融合、实践育人的典型案例，也是师生践行“以人民为中心”的发展理念，服务区域发展的生动实践。