12月10日，我校举办学习实践活动第四次中层干部培训班，总结前阶段调研工作，统一思想认识，并就下一步工作进行安排部署。

一、通报调研问题，深化思想认识。校党委书记刘林对前阶段调研工作进行了总结，对调研发现的各类问题一一向大家做了通报，并强调指出要从两方面深化对问题的认识：一是要就事论事，凝聚力量搞发展。问题属于发展中产生的问题，我们应坚持“三个为主”的基本观点，即学校的主要做法是正确的，主要工作是有成绩的，干部队伍主流是好的。不搞延伸追究，要凝聚大家力量，继续将发展作为第一要务。二是要不负期望，增强责任感和工作动力。问题反映了广大师生员工对学校的殷切期待，作为干部应意识到肩上的担子是重的，群众提出的有些是问题，更多地则饱含了教师职工对大家的殷切期望，要将压力转化为工作的动力，不辜负师生员工期望。

二、做好分析检查，明确工作重点。针对存在的问题和学习实践活动第二阶段的安排，刘书记提出了下步工作要求：一是各学部、部门要召开两到三次班子会，研究亟需解决的问题，制定本学部、本部门五至十年的发展规划，并鼓励大家在期末总结大会上积极发言，将提炼出的实践经验和工作计划向全校教职员工汇报。二是进行深入的自我剖析。校党委委员要向市委指导检查组汇报，校委会成员向党委汇报，所有干部都要写出书面剖析报告并上交党委。最后，对学校期末工作进行安排。要求各学部加紧抓好就业工作，及时应对国际金融危机带来的冲击，加强对学生的指导培训，确保就业工作顺利。此外，要将加强产学合作作为促进就业和提高教育质量的重要工作，长期抓紧抓好。

培训班还特邀国家教育发展研究中心副主任周满生做了关于教育发展的报告，通过对世界特别是发达国家教育发展新趋势的分析，使干部党员深受教育和启发，增强了教育教学工作的方向性。