2015年7月，经北京市政府研究决定，北京现代职业技术学院整体划转北京城市学院。为帮助划转教师尽快了解学校教育教学情况、拓展教师职业发展空间，8月31日—9月2日，学校在北京市教工休养院召开了顺义校区教职工职业发展培训会。北京市教委委员、市教委划转工作协调组组长张永凯，学校党委班子成员、相关职能部门及学部负责同志、顺义校区领导班子出席会议。

张永凯委员对学校划转第一阶段的工作进展和工作成果予以了充分肯定。他指出，北京城市学院的划转工作，在进一步推动区域经济发展和产业转型升级、推动教学改革和产业转型升级相互衔接配套、形成职业教育产学研融合发展特色办学的新机制新体制、尝试政府和高校合作的新途径、共同做大顺义区乃至北京市优质教育资源等方面都作了积极的探索，为北京市其他高校的疏解工作提供了借鉴和参考。他还对学校顺义校区教职工提出了三点希望，即用发展的眼光看待改革、用积极的心态融入学校、用主动的作为推动学校发展。

培训期间，召开了学校校级领导与顺义校区教职工座谈会，就校务管理、学生成长、职工发展、专业建设、招生就业、学术研究、产学合作、社会服务等各方面工作与顺义校区教职工进行了座谈交流，听取大家的意见和建议。

学校聘请了国家教育行政学院教育行政教研部主任、职业教育研究中心主任邢晖研究员为顺义校区全体教职工作了题为《中国职业教育发展的新态势》的报告，对我国职业教育发展的主要特点作了总结，指出了目前职业教育存在的主要问题，并提出了职业教育在未来的定位和发展路径。

学校副校长、教务长胡丽琴教授作了题为《北京城市学院应用型人才培养探索与思考》的报告，对学校30多年来的发展经验及未来发展路径进行了探索和思考。莫修明副教授从教学基本功理论和培养技巧等方面作了《如何提升教学能力》的报告。王培英教授从科研重要性、申报科研项目的要求和方法等方面作了题为《如何提升教研科研能力》的报告。郑显松副研究员作了题为《如何做好大学生的思想教育工作》的报告，分享了开展学生思想教育工作的经验和心得。之后，分组进行了教师成长经验分享会，中关村校区的教师代表向顺义校区教职工分享了自身在校期间的成长经历和心得感悟。在学习之余，还为参会教职工安排了嘉年华联谊活动。

培训会后，顺义校区教职工纷纷表示参加此次培训受益匪浅，希望能够尽快融入北京城市学院这个大家庭，积极转型、尽快适应，与学校事业共发展、同进步。